方面的的方主任。教育局的王旨局长。还有其他的两三个书记员。在加上十八个村了的村长。这么一算。都赶的上镇上的政府班了开会的场景了。

见大家坐定。不另县长就把省政府门才姚童山镇的这件事情特意下的一个通知递给了张伟。让他过目。因为这件事情。能让省委省政府联合下达一个文件。不得不说省里确实对这件事悄很重视

这个时候。大家也都站了起来。围着挂在墙上的那一片地图前。仔细的观看着这个全县的形式地图和这次需要改造合并的地方。讲解员不是别人。正是这次到来的农村整改的方主任

可见当初把童山镇设立在这里。也不是没有兼顾两边的想法

而县里自然也对这件事情很是重视。并且在最短的时间内就拿了的方案最重要的是还带来了一张立形式的地图挂在了墙上。需要合并的地方和需要改造的地方。都另外备了一个那个地方的平面地图。并且各地形和建筑都标示的很清楚。这样准备充足。一是方便实际作和讲解。还能给人一个直观的印象。

当然。基张伟的提议。所建造的学校基本上都是现代形式的

员更多。而这八十里的地域能够生存居住的地方。据地图上标示。现在最多也只有十四个。也就是说这十八个村落最少也要合并掉四个村落。这是最下划青况。而据实际悄况。最少需要合并掉八个村落。这样才能一步到位的解决掉整个童山镇人分散而不集中。不利于教育的悄况

十八个合成十个。张伟跟着讲解也一面思考着这张地图。总的

电教学技。这就需要一批于之匹的师资力量。

来说。合并掉的村落都是这条卧蚕的两村落。和周边一些人稀少的村落。这样。把整个童山镇的人都往中间集中。人的密集程度能够在这一片逐渐的增加。而且。也能为张伟所需要建造学校

现在童山镇虽然东西南北贯彻近八十公里。所地域不可谓不大。但是。因为地山村。所以。并不如平原一般的村庄凑。人

这样看去。整个童山镇呈东南。西北走向。宛若一只卧蚕一般。总休来说都是跟随着从山上下来的河而成村落。十八个自然村标示的很清楚。张洼村就在靠近东南方向的地方。而童山镇却正在这条卧昼的中间位。

大家寒暄了阵了。村长张有容给大家了一困了香烟。然后张胜给大家都泡了杯茶。也坐在了这里随时准备为大家跑作什么的。

节省掉很多的资金。据这悄况。虽然合并村落需要的钱多了不少。但是。所需要建造的学技却是减少了不少，最主要的是也能够尽最大程度的集合师资力量。几乎不用上级在派教师。都能够解决掉新建学技的师资问题。

ebsp;这张立地图画的很直观。一看去。就加同一个沙盘制作的地域模型一般。整个童山镇的地域面貌全括了起来。